Eesmärgid

*Õppida tundma huvijuhi kui kooli noorsootöötegija tööd sotsiaal-, tervise- ning kultuurikasvatuse valdkondades.

*Tutvuda huvijuhi tööga seonduvatele dokumentidega (kooli arengukava, õppeaasta tegevusplaan; õpilasomavalitsuse tegevuse käesoleva õppeaasta tegevusplaan)

* pöörata tähelepanu prioriteetidele, tunnivälise tegevuse korraldamiseks eelarveliste vahendite olemasolule; õpilaste haaratusele huvitegevusse ja õpilaste osalusvõimalustele koolieluga seonduvates otsustusprotsessides vanusegrupiti (õppenõukogu, hoolekogu, valikained jne)

*huvijuhi, kooli psühholoogi ja sotsiaaltöötaja koostööle

*tugiõpilasliikumisele koolis

*õpilaste informeerimise ja nõustamise võimalustele koolis (kutsenõustamine, psühholoogiline nõustamine, noorteinfo, noorteühingud, noortekeskused, laagrid, õpilasmalevad, üritused )

*kooli ja noortekeskuste ning kooli ja kohaliku omavalitsuse koostööle.

*tutvuda oma juhendajast huvijuhi tööülesannetega ning osaleda juhendaja poolt kokkulepitud tegevustes

*teha omapoolseid ettepanekuid õpilastegevuse mitmekesistamiseks.

*osaleda ise praktilises noorsootegevuses koolis

*Viia läbi üritus

INDIVIDUAALSED EESMÄRGID

1 Tutvuda õpilastega
2 Viia läbi animatsiooniõhtu ja/või rollimänge tutvustav üritus
3 Tutvuda õppejõududega

Plaan

1 Olla seltskondlik, suhelda õpilastega vahetundides
2 Suhelda õppelajuhatajaga, kas on võimalik midagi sellist korraldada
3 Olla seltskondlik ja suhelda palju